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        分子的运动和什么有关系-扩散现象说明了什么-油膜法测分子直径实验步骤详细信息
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        从粒子到宇宙专题总结
        分子的运动和什么有关系 


        自我评价。及时反馈
        变式训练
        1、两分子间相距为某一距离r时,分子引力和分子斥力大小相等,当两分子间的距离小于r时,则(  ).
        A.分子引力起主要作用
        B.分子斥力起主要作用
        C.只有分子引力没有分子斥力
        D.只有分子斥力没有分子引力

        1、B;分析本题用于考查分子之间相互作用力与分子之间的距离关系的知识点.分子之间相互作用力与分子之间的距离有关,当分子之间的距离等于分子之间的平衡距离时,分子受到的引力等于斥力,这时分子处于平衡状态,当分子之间的距离小于平衡距离时,分子受到的斥力大于引力,斥力起主要作用.故本题应选B项.
        错选A是不理解分子之间作用力与分子之间距离的关系.错选C是不理解分子之间相互作用力的特点.错选D是把分子受力的效果等同于分子受到的力.

        2、用分子的观点解释:(1)混合物和纯净物;(2)物理变化和化学变化
        2、解析从宏观上判断物理变化和化学变化,是看变化时是否生成了新物质。对由分子构成的物质,用分子的观点从微观上分析这两种变化,关键看分子本身是否变化。
        答案:(1)由分子构成的物质中,由不同种分子构成的就是混合物,由同种分子构成的就是纯净物。(2)由分子构成的物质,在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化,只是分子间距离改变,因而没有生成新物质;在发生化学变化时,物质的分子变成了别的物质的分子,从而生成了新物质。

         

        方法实践。学练结合
        变式训练】

        1、物质是由分子组成的,分子有多大?小强想要测量分子的大小,而测量分子的大小需要十分精密的仪器。没有高度精密的仪器怎么办?小强的设想是:油分子不溶于水,油可以在水面上形成单分子层油膜,将分子看成一个个小球,就能测出分子的直径。请你帮小强设计一个完整的实验方案。
        1、.解析】器材:浅盘、略大于浅盘的有机玻璃板、200mL稀释的油酸溶液(已知浓度)、量筒(10mL)、几何坐标纸、水彩笔、细粉笔灰(或痱子粉)、滴管等。步骤:⑴用滴管把油酸溶液滴入量筒中并数出1mL约多少滴,根据浓度算出1滴溶液中所含纯油酸的体积;⑵在浅盘中注入水,水深约1cm,将细粉笔灰(或痱子粉)均匀撒在水面上(不要触动浅盘);⑶用滴管将1滴油酸溶液滴入盘中,将有机玻璃板轻轻盖到盘上,用水彩笔在有机玻璃板上描出油酸溶液的轮廓;⑷把有机玻璃板盖在几何坐标纸上求出油酸薄膜的面积S;⑸由计算出油酸分子的大小。

         

        2、分子很小,1cm3的水中有3﹒35×1022个水分子,试估算一个水分子的质量。若全世界有60亿人,每人每秒数一个,需要多长的时间?通过以上计算,你可以获得哪些信息?

         

        2、解析】⑴1cm3的水的体积为:V=1×10-6m3
        ∴1cm3的水的质量为:
        ∴每个分子的质量为.99×10-26㎏
        ⑵1.8×105年
        ⑶分子的质量非常小,且数目非常多。

         

        综合讲解。各个击破
        专题1分子和分子运动
        一、物质是由分子组成的,分子是极小的微粒。如果把分子看做球形,它的直径约10-10米,这是一个极小的长度,不仅肉眼看不到,即使用现代的显微镜也看不清分子。由于分子极小,所以物体含分子数目大得惊人。通常情况下,1厘米3空气里大约有2.7×1019个分子,如果人数数的速度能达到每秒数100亿个,要数完这个数,也得用80多年。
        二、扩散现象是不同物质互相接触时彼此进入对方的现象,学习时要注意以下几点:
        (1)气体、液体、固体之间都能发生扩散现象.
        (2)扩散现象发生在相互接触的不同物质之间,扩散时不同的物质彼此进入对方.
        (3)扩散是因分子的运动而产生的,并不是由别的因素引起的.例如,在课本中的实验,二氧化氮和硫酸铜溶液分别比空气和水的密度大,它们的上升并不是由于受到浮力,也不是由于对流,而是分子运动的结果. (若由于重力、对流将会怎样?)
        (4)扩散现象说明分子在永不停息地做无规则的运动.日常生活中能说明分子在运动的现象和事例很多,但不要把一些不属于分子运动的现象作为分子在运动的例证,如汽车开过时的尘土飞扬、烟囱冒出的滚滚浓烟,等等. (分子太小肉眼根本看不见)
        (5)扩散的快慢与温度有关.课本中的实验结果告诉我们:温度越高,扩散越快.由于扩散现象是由分子运动引起的,所以温度是分子无规则运动剧烈程度的标志,温度越高,分子的无规则运动越剧烈. (所有没有例外)

        1下列关于分子、原子的叙述错误的是( )
        A.分子是不断运动的
        B.分子是化学变化中的最小微粒
        C.分子和原子都可以构成物质
        D.原子之间没有间隙
        分析 此题考查了分子、原子的概念和特性。分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,B项混淆了二者的概念;分子、原子的质量和体积都很小,都在不停地运动,分子、原子之间都有间隙,D项误认为原子之间没有间隙。
        答案B、D

         

         

        物理方法
        一、油膜法测分子直径
        油膜法是用来估测分子直径的一种方法.类似于取一定量的小米,测出它的体积V,然后把它平摊在桌面上,上下不重叠,一粒紧挨一粒,量出这些米粒占据桌面的面积S,从而计算出来米粒的直径d=V/S.这只是一个物理模型,事实上,分子的形状非常复杂,并不真是个小球,而且分子间存在空隙.
        例1】将1cm3的油酸溶于酒精,制成200cm3的油酸酒精溶液.已知1cm3溶液有50滴,现取1滴油酸酒精溶液滴到水面上.随着酒精溶于水,油酸在水面上形成一单分子薄层,已测出这一薄层的面积为0.2m2.由此可估测油酸分子的直径为______m.
        分析】1滴油酸酒精溶积的体积为

        式中N=50,为总的滴数.
        油酸的体积为
        已知油酸薄层的面积为S=0.2m2,所以油酸分子的直径为
        答案】5×10-10m
        [说明] 油酸溶液滴入后,由于有油酸区域的表面张力系数小于周围清水区域的表面张力系数,于是,就在水的表面张力的作用下使油滴很快散开成薄膜.当油膜的面积不再增大时,就可以认为它是一层单分子薄膜了,薄膜的厚度等于分子的直径.
        实验中为了较方便地确定油膜的面积,在油滴滴入水面之前,先在水面上撒一薄层松花粉(或滑石粉),油膜面积的大小,可由松花粉(或滑石粉)围成的闭合边界确定.
        待油膜不再扩散时,可用一片玻璃盖在水盘上,用笔按照松花粉的边界描出油膜的边缘,然后将描有油膜范围的玻璃片放在方格纸上,根据每一小方格的面积(l2cm2)和油膜所占的格数n(占大半格的算作1格,不足半格的舍去),即可算出油膜的面积s=nl2cm2.

         

         

        拓展阅读
        古希腊“第一个百科全书式的学者”


        德谟克利特(约前460年~前370年)出生于色斯雷的海滨城市阿布德拉。当时的阿布德拉是个大商埠,海外贸易发达,各地的商人往来频繁。德谟克利特从小就见多识广。小时候,他作过波斯术士和星象家的学生,接受了神学和天文学方面的知识,对东方文化有着浓厚的兴趣。他在学习和研究的时候非常的专心,经常把自己关在花园里的一间小屋里。一次,父亲从小屋里牵走了一头牛,他都没有察觉。他的想象力很丰富,并且刻意培养自己的想象力,有时他到荒凉的地方去,或者一个人呆在墓地里,以激发自己的想象。
        德谟克利特成人后,来到雅典学习哲学。后来又到埃及、巴比仑、印度等地游历,前后长达十几年。他在埃及居住了五年,向那里的数学家学了三年几何。他曾在尼罗河的上游逗留,研究过那里的灌溉系统。在巴比仑,他向僧侣学习如何观察星辰,推算日食发生的时间。回到故乡阿布德拉后,他担任过该城的执政官。在繁忙的政务之余,他始终没有放弃追求哲学和自然科学知识,并且在艺术方面也有了一定的造诣。
        德谟克利特经常外出旅行,花费了父亲给他留下的绝大部分财产。他又整天写着“荒诞”的文章,在花园里解剖动物的尸体,以至族中有人认为他发了疯。有些人企图占有他剩下的财产,便控告他浪费祖产,对族中的事不加理会,把好好的园子变成了杂草丛生的荒地。根据该城的法律,犯了这种罪的人,要被剥夺一切权利并被驱逐出城外。但是,聪明且能言善辩的德谟克利特在法庭上据理力争,终于被判无罪。
        德谟克利特研究过天文、地质、数学、物理、生物等许多学科,提出了圆锥体、棱锥体、球体等体积的计算方法。他对逻辑学的发展也作出了重要的贡献。德谟克利特的着作涉及自然哲学、逻辑学、认识论、论理学、心理学、政治、法律、天文、地理、生物和医学等许多方面,据说一共有52种之多,遗憾的是到今天大多数都散失或只剩下零散的残篇了。马克思和恩格斯因此赞美他是古希腊人中“第一个百科全书式的学者”。



        动手做做


        在一根结实的细绳的一端拴一个橡皮塞或其他小物体,抡动细绳,使小物体做圆周运动(如图).依次改变转动的角速度、半径和小物体的质量.体验一下手拉细绳的力(使小球运动的向心力),在下述几种情况下,大小有什么不同:使橡皮塞的角速度增大或减小,手的拉力F是变大,还是变小;改变半径r尽量使角速度保持不变,手的拉力F怎样变化;换个橡皮塞,即改变橡皮塞的质量m,而保持半径r和角速度 不变,手的拉力F又怎样变化.原来当小球运动加快时,手受到的拉力变大,由此赵刚得出的结论是:做匀速圆周运动的物体,运动速度越大,需要的引力越大。


         

         

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