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        2016年人教版生物必修三:5.3《生态系统的物质循环》ppt课件详细信息
        宜城教育365速发国际靠谱么_365bet亚洲官方网址_预付365商城下载网www.bjtlcd.com2016年人教版生物必修三:5.3《生态系统的物质循环》ppt课件下图所示内容为生态系统的物质循环(碳循环)。其中甲、乙、丙为生态系统的部分成分的细胞结构简图,试据图分析回答以下问题:(1)流经生态系统的总能量来源于图中。(2)生态系统的碳循环是以形式在之间不断循环的过程。(3)生态系统的物质循环与能量流动的渠道由图中的所代表的两种生态系统成分组成。(4)物质循环的过程总是伴随着能量流动,彼此相互依存,不可分割的。试写出能量流动的特点:。(5)图中所示化学燃料的大量燃烧使温室效应愈发严重。试写出减少温室效应的两个措施:。查看答案[高中生物]研究小组对某地区四种典型森林生态系统的物质循环情况进行研究,获得如下结果。请回答问题:(注:森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机质的总量)(1)生态系统物质可以反复利用;能量不循环流动的原因是。无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的进入生物群落,森林群落一般都具有典型的垂直结构,其意义是。(2)由表可知,随海拔升高,优势树种的密度。用样方法调查某优势树种的种群密度时,为尽量减少实验误差,应注意。(3)在无外界因素的干扰下,群落会演替到顶极群落阶段,此时群落生产者吸收的CO2量(大于/等于/小于)整个生物群落排出的CO2量。(4)表中四块样地中抵抗力稳定性最大的是(填编号),表中数据能直接反映四种生态系统物质循环的强弱。查看答案[高中生物](每空2分,共计16分)研究小组对某地区四种典型森林生态系统的物质循环情况进行研究,获得如下结果。请回答问题:(注:森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机质的总量)(1)由表可知,随海拔升高,优势树种的密度。用样方法调查某优势树种的种群密度时,为尽量减少实验误差,应注意。(2)在无外界因素的干扰下,群落会演替到顶极群落阶段,此时群落生产者吸收的CO2量(大于/等于/小于)整个生物群落排出的CO2量。(3)表中四块样地中抵抗力稳定性最大的是(填编号),表中数据能直接反映四种生态系统物质循环的强弱。(4)生态系统物质可以反复利用;能量不循环流动的原因是。无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的进入生物群落,森林群落一般都具有典型的垂直结构,其意义是。查看答案[高中生物]为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究小组获得如下结果。请根据下表回答问题:(注:森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总量。)(1)图中四个生态系统的结构是。生态系统中各种生物在不同高度的分布的差异体现了群落具有___________结构,意义是。(2)用样方法调查某植物的种群密度时,为尽量减少实验误差,保证数据的科学性,应__________________。(3)在无外界因素的干扰下,群落会演替到顶极群落阶段,即实现了生态系统的多样化、复杂化和功能完善化。此时群落的总初级生产量总呼吸量(填"小于"、"大于"或"等于")。(4)表中四块样地中恢复力稳定性最大的是(填编号),表中数据能直接反映四种生态系统物质循环的强弱。查看答案[高中生物]关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B.所说的生态系统是地球最大的生态系统--生物圈C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减查看答案[高中生物]关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B.所说的生态系统是地球最大的生态系统--生物圈C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减查看答案[高中生物]关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是A.所指的物质是指组成生物的C、H、O、N、P等一系列基本化学元素B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统--生物圈C.物质在循环过程当中不断递减D.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动查看答案[高中生物]关于生态系统的物质循环的叙述不正确的是()A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减查看答案[高中生物]下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返查看答案[高中生物]下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"X气体"减排目标;如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球"X气体"排放量可能下降60%,平均气温也将下降2℃,请据此资料回答:(1)资料中所说的"X气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有的特点。(2)图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的稳定性越高。(3)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题:。查看答案[高中生物](每空2分,共16分)2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"气体"排放减排目标。如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:(1)资料中所说的"气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有______________。(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程①主要表示作用;过程⑤表示作用;过程③表示作用。(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有特点。查看答案[高中生物]阅读并回答问题:Ⅰ.2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"气体"排放减排目标.如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:(1)资料中所说的"气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响说明生态系统的物质循环具有______________.(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示_________作用;若过程③和④的组成越复杂,则该生态系统的_____________稳定性越高.(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有_______________的特点.Ⅱ.下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答:(1)输入人工湿地的能量有和。(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有结构。(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是。(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,提高分解效率有效措施是。查看答案[高中生物]备受瞩目的历届全球气候大会的重要议题之一是确立各国"X气体"减排目标;如果制定的所有目标均顺利完成,全球"X气体"排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:(1)资料中所说的"X气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有的特点。(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的稳定性越高。(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有的特点。(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题:(任意两项即可)。查看答案[高中生物](9分)2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"X气体"减排目标;如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球"X气体"排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:(1)资料中所说的"X气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有的特点。(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的稳定性越高。(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有的特点。(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题:。查看答案[高中生物]阅读并回答问题:2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"气体"排放减排目标.如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:(1)资料中所说的"气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响说明生态系统的物质循环具有______________.(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示_________作用;若过程③和④的组成越复杂,则该生态系统的_____________稳定性越高.(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有_______________的特点.查看答案[高中生物]2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"气体"排放减排目标。如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:(1)资料中所说的"气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有______________。(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示_________作用;若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的_____________稳定性越高。(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,E若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有__________________的特点。(4)新型生态农业遵循生态工程中的______________原理,使废物365速发国际靠谱么_365bet亚洲官方网址_预付365商城下载化,提高农产品的产量并减少环境污染。查看答案[高中生物]2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国"气体"排放减排目标.如果坎昆会议制定的所有目标均顺利达成,全球废气排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度。请据此资料回答:(1)资料中所说的"气体"主要是指,各国气体排放均会对全球气候造成影响说明生态系统的物质循环具有______________.(2)下图1为生态系统该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是,过程⑤表示_________作用;若过程③和④的组成越复杂,则该生态系统的_____________稳定性越高.(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物网关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有_______________的特点.(4)除"减排"外,请再列举出一种缓解温室效应的措施_________________________.查看答案[高中生物]利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走"可持续发展"道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解,请回答:[注:能量单位为:J/(cm2·a)]生态系统成分为、、和。(2)图中A代表,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是能量流动。(3)该生态系统中生产者固定的总能量是J/(cm2·a),其中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为。查看答案[高中生物]利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走可持续发展之路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2.a)请回答:⑴图中A代表。该生态系统的结构包括和。⑵该生态系统中生产者固定的总能量是J/cm2.a,其中第一营养级到第二营养级的传递效率为。⑶由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后经过一定程度的自我调节又恢复到原来水平,这种调节方式称之为调节,其调节能力的大小与有关。⑷在生产者中,能将还原态氮转化为氧化态氮的生物是,实验室培养这种微生物需在培养基中加入作为氮源和能源。请列举一例分解者中的固氮生物 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